寶寶發育紀實 28個月大的寶寶要上幼稚園了
樂樂在前天28號滿二歲四個月了，緊接著後天，也就是二月一號就要離開西林公托到台電教保中心去上混齡班了。越靠近這個日期，爸爸的心裡就越忐忑，怕她離開了熟悉的老師和環境，不知道能不能適應的過來。擔心著如果她哭著要找恰恰好各照顧了她一年的小熊老師或如如老師該怎麼辦，畢竟退托了就不能再回去了，而這二位老師卻是她生活中除了父母之外最重要的二個人。
即便心裡如此不安，還是很感謝西林公托的老師們，早早在幾個月前就開始替樂樂做好了心理準備，今晚接她下課時，自已還很開心的說"後天要上幼稚園了"。為了讓她延續這樣的好心態，回家前還特地開車進去台電教保中心繞了一圈再出來，希望每多一分準備能讓她早一刻適應。
朝氣蓬勃 吸引許多年輕父母的林口
林口作為新興的衛星都市，早期相對便宜的房價、整齊的街廓和眾多的公園綠地吸引了很多年輕家長來此撫育幼兒。導致不論托嬰或托幼都需要提早規劃、繳訂金排序號等抽籤，甚至連月子中心都很搶手。
因此當我們知道住家附近有一個新由彭婉如基金會設立的台電職場互保教育中心時，早早就幫樂樂報名，就是怕萬一到了滿三歲還沒有學校唸，公托也只能依法請我們帶回家的時候就慘了，殊不知一滿兩歲當天就被通知可以入學，反倒有點捨不得。
既然捨不得她那麼早就要去和大哥哥大姊姊們相處，於是又在公托賴了四個月，雖然代價是兩邊都要繳錢，回頭看起來卻是值得的。尤其台電職場互保教育中心的職員們在這期間都持續跟我們保持連絡，關心幼兒的狀況，有什麼活動也會提早告知，讓我們跟小朋友能漸進式的融入到新環境中。下圖就是台電職場互保教育中心辦的免費親子講座，講師學經歷都很棒，應該會是一個收穫滿滿的夜晚。
而說回到公托，我以一個新手爸爸的視角，真的很推薦新北市西林公托，它們除了有全國最大的幼兒室內運動場，創辦人江束女士運用日本早稻田的前橋明教授設計的嬰幼兒運動理念，讓小朋友在校期間就能得到充份的伸展和運動，真的不推不行。如想了解更多詳細資訊可參考它們的臉書專頁請點此。
飛速發展的幼兒時期
感覺一過了二歲，樂樂的發展幾乎是以日為單位在更新，上個禮拜六她難得一路睡到九點多，我怕她睡太久會肚子餓，輕輕地到床邊摸摸她，本以為她會因被吵醒而哭鬧。沒想到她慢慢睜開眼睛後給我一個超級甜的微笑、差點爸爸的心就融到無法復原了。晚上陪睡時也會說「爸爸近一點、枕頭過來一點」，要我不能睡離開她的小床太遠、今天最新發明新詞是「爸爸最愛樂樂」，老是掛在嘴邊把她媽媽氣的飽飽的。
有一件事我覺得需要特別記錄下來，就是樂樂常有自己的想法跟情緒，表現出來的對大人來說也許就是不聽話。但我後來慢慢發覺，其實她只是需要多一點時間去理解大人的指令；或是期待大人用她小小腦袋發展出來的規則行事，並不是不乖或壞壞。譬如說早上上學她有時會硬要抱著她的小被被和枕頭出門，若是強硬拿走會引發哭鬧。可是若靜下心來跟她說這樣帶去上學會弄髒，每次她都會在下車前把這些物品留在車上。每個小小孩其實都在用自己的方式理解世界，而我們應該給他們更多一點反應的時間和理解。
我總認為小朋友睡飽是很重要的，睡飽了心情自然好、吃得多、長得快。隨著她長大，開始會找藉口晚睡，有時候說假借口渴要喝水、有時候又突然說肚子餓，不知真假的情況下也只好順著她。有時候摸呀摸的就讓她超過十點才睡，但是早上還是固定七點要喝起床奶、七點半要出門去公托，難免還是會怕她睡不飽而影響成長。好在最後一期的成長指數各項都在標準內!!下面是一段在樂樂二歲二個月錄的可愛短影片，那時候她剛知道自已要畢業了，興奮地細數著有那些同學還不能畢業，童言童語給大家笑一下^^
謝謝西林公托製作精美的畢業證書!
公托在每個周期都會做嬰幼兒各項指標評估，老師們都會認真觀察並跟家長作重點討論。
因為樂樂提早畢業而做的最後這一期評量，除了如廁部分還在發展外，其他都已達成。
西林公托推行的親子共讀非常落實，每周提供的繪本都很可愛，很能引起我家樂樂的興趣、家長伴讀也不會覺得無聊。
陪讀完成之後家長要配合寫共讀學習單，這一本被她媽媽寫到也只剰最後二頁。
最後一天上課了，樂樂跟今年班導如如老師合照，老師是溫柔中帶著威嚴的教育專長，讓樂樂是又愛又怕!!很謝謝老師製作精心設計過的畢業影片、還送她一隻娃娃作離別贈禮，樂樂一定會勇敢的。
樂樂跟幼兒時的班導小熊老師、Candy老師及同學合照，都是很疼樂樂的超優良老師。另外希望同學們也喜歡我們精心準備的離別小禮物~~
送托台電教保中心後記
昨天她媽媽第一天送她去台電教保中心上課，先在教室外面的超大公共空間陪玩腳踏車到九點，直到樂樂自已有點想進教室才讓老師抱進去，接著就是大哭的環節，媽媽也被老師勸離，因為她們有一套完整針對幼兒的適應教育，需要家長放心授權。下午在家蔚老師的建議下，媽媽四點就去接她，然後陪著哭腫眼睛的小樂到公園玩她最愛的盪秋千。老師說以第一天入園的小朋友，樂樂已經算適應得不錯，有吃、有睡，只是會跟著老師寸步不離。
今天換我陪她入園，一到地方就表現出小小的牴觸心情，說不要進去。入園到公共空間後也不像前幾次會被擺放在外的兒童載具吸引，而是緊緊抓著爸爸說要回家。只好直接交給老師帶進去，然後就是一陣撕心裂肺的哭喊爸爸、爸爸。這時我才發現看似開放的園區，其實建築物內是有用玻璃紙阻隔內外視線的，相通的只有那一道一人寬的紗門，所以樂樂被抱進去後，只聽得到她的哭喊在廣大空間中迴響。然後我居然也走不開了，可見人真的是感情的動物，養了這小皮蛋二年，爸爸也捨不得她流淚了。好在約十分鐘後，哭聲漸趨微弱，果然專業的事就交給專業的人吧。經過這幾天觀察，我覺得台電教保中心的環境不錯、老師也都年輕並有熱忱，希望樂樂早點適應新生活，下面放上一段它們超棒戶外區的環境和教具，下課時的樂樂總是玩到不想回家，跟上學時的態度判若兩寶^^。
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